OBJETIVO DEL BLOG

El objetivo que se pretende con este blog es ayudar a padres cuyos hijos presentan la diabetes mellitus tipo 1, dándose algunos conceptos y medidas claves para que sean capaces de ofertar los mejores cuidados a sus hijos y a sí mismos (porque para cuidar hay que cuidarse).

martes, 13 de abril de 2010

Diabetes mellitus tipo 1


Se han realizado estudios de madres de niños diagnosticados como diabéticos insulino-dependientes con el hecho de determinar la correlación psicológica existente en el padecimiento de esta enfermedad crónica. Tanto la depresión materna como otros tipos de estrés emocionales que aparecen entorno a la diabetes mellitus en el primer año se vieron influenciados por otros factores. Sin embargo, los síntomas de las madres con el tiempo no estaban relacionados con aspectos médicos de la diabetes y tampoco con los niveles de depresión o ansiedad informados por sus hijos.
Las madres se encontraban que era generalmente más fácil hacer frente a la diabetes mellitus tipo 1 a lo largo del tiempo en que sus hijos tenían la enfermedad. Sin embargo, perciben que el grado o la forma de gestionar la diabetes es difícil en cualquier punto(1).

Los padres como figuras principales

La estabilidad de los padres será el perfecto amortiguador de la angustia del niño con diabetes.
Los padres respecto al tratamiento deben ser flexibles. Si se aprende a modular la intensidad de las demandas se tiene más probabilidades de éxito.
Por otro lado, el buen control de la diabetes debe ser mirado desde un prisma lo suficientemente amplio. Así, mientras todo esté equilibrado y se tomen las precauciones necesarias, tu hijo debería poder comer un trozo de pastel en un cumpleaños o ir al cine con un amigo. Sólo necesita que le ayudes a elaborar un plan para manejar esas situaciones. Si eres demasiado inflexible, en algún momento tu hijo se rebelará.
Una de las ideas que deben tener clara los padres es aprender a reprimir los sentimientos de pena y angustia hacia sus hijos. No obstante hay que compartir con el niño ciertos sentimientos (no todos), sobre todo dándole la oportunidad de expresar sus propias fantasías de angustia.(2)


(1)Kovacs M, Iyengar S, Goldston D, Scott D, Stewart J, Marsh J. Psychological functioning among mothers of children with insulin-dependent diabetes mellitus: A longitudinal study. Journal of Consulting and Clinical Psychology.Vol 58(2), Apr 1990, 189-195. [revista de internet]. [visitada 13 abril de 2010]. Disponible en: http://psycnet.apa.org/index.cfm?fa=buy.optionToBuy&id=1990-20187-001&CFID=8024210&CFTOKEN=40010040


(2) fundación para la diabetes.( http://www.fundaciondiabetes.org/)

lunes, 12 de abril de 2010



La imagen resulta muy ilustrativa de como puede existir otro punto de vista de lo que se considera la diabetes. Aquí se hace la idea de verla como algo menos negativo, aprender que tiene varios pasos, saber jugar con ella y ayudar a los niños a hacerlo, para que el día a día de los pequeños frente a la enfermedad sea menos traumático y sea como un juego más.


El video nos comenta la importancia de la diabetes infantil en nuestra sociedad actual, así como de la alta incidencia que presenta. Además, hace referencia a los factores de riesgo que influyen en su presencia, de importancia tales como la buena alimentación y la realización de ejercicio físico